本中心 可以根据客户要求,向您提供“订单式”服务,贵单位可以从菜单中选取一项或多项,提交我们为你量身定制服务内容。相信通过我们的专家与贵校师生一起共同探索研讨,定能解决贵校在发展中遇到的各类问题,促进贵单位快速发展。
中国教育文化研究中心服务项目
一、中小学校班级文化理论与实践指导
二、中小学干部管理文化培训
三、中小学教师科研能力提升指导
四、高效课堂理论与实践指导。
五、中小学各学科教学资源服务。
六、教师国际、国内文化交流。
七、学生国际、国内文化交流学习。
八、学生学习能力与学习方法指导。
九、学困生管理与转化指导。
十、学校品牌及校园文化宣传。
中国教育文化研究中心联系方式:
电话: 13452308811 袁老师
邮箱386814953@qq.com;
经专家评审,现将第三届江苏省教育科学规划精品课题评审结果予以公示,接受社会监督。
公示期自即日起为期7天,截止到2016年1月5日。若对公示名单持有异议,或存在课题名称、主持人和单位等信息不准确现象,请在公示期内以各种形式向我办反映。
联系人:周英俊 张为民;联系电话:025—83758279;地址:南京市北京西路77号;邮编:210013。
电子信箱:webmaster@jssghb.cn
附:第三届江苏省教育科学规划精品课题评审结果名单
江苏省教育科学规划领导小组办公室
2015年12月29日 |
第三届江苏省教育科学规划精品课题
序号
课题名称
主持人
单位
1
我国高考招生一档多投录取模式方案设计及仿真实验研究
马彪
江苏省教育考试院
2
新时期不同群体大学生的择校差异问题研究
刘自团
江苏省教育科学研究院
3
工科大学生实践创新的评价标准与评价体系研究
刘英
南京林业大学
4
我国高校艺术设计本科专业课程结构问题研究
夏燕靖
南京艺术学院
5
创造和实现应用本科教育核心价值的毕业设计(论文)管理模式与实践
陈嘉莉
徐州工程学院
6
新建应用型本科院校教师专业素质研究
周卫东
徐州工程学院
7
专业化辅导员队伍建设研究
李洪波
江苏大学
8
高职院校专业评估制度研究
陈寿根
江苏城乡建设职业学院
9
高职学生职业胜任能力模型构建研究与实践
万莉君
薛继红
常州工程职业技术学院
10
网络环境下成人契约学习研究
章玳
江苏开放大学
11
深度合作:现代学徒制的校本实践研究
王稼伟
无锡机电高等职业技术学校
12
《以培养学生社会行动能力为核心的普通高中德育实践活动课程的研究》
夏广平
刘前树
南京市金陵中学
13
中学生素养教育的实践研究
赵庭标
张景彪
南京东山外国语学校
14
“友善用脑”理念下适应学生学习方式的教学变革研究
蔡小平
南京市东山小学
15
求索:小学特色文化的校本建构
李传庚
南京市三牌楼小学
16
传承孔子教育思想:深化小学素质教育的校本研究
冯爱东
南京市夫子庙小学
17
普育价值建构中教育资源校本开发的研究
邓雪霞
南京市小西湖小学
18
儿童经验生发艺术化课程的园本研究
张小媛
成静
南京军区政治部小天鹅幼儿园
19
儿童主动建构学习生活的实践研究
黄荣德
无锡市洛社中心小学
20
促进小学生数学理解性学习的教学研究
匡金龙
包静娟
江阴市教师发展中心
21
学生科学探究行为的评价研究
许帮正
江苏省锡山高级中学实验学校
22
学术性高中学生发展指导研究
沈茂德
江苏省天一中学
23
社会主义新农村教育高位均衡发展的县域研究
屠湘如
江阴市教育局
24
促进幼儿多样化发展的互动型课程的实践研究
曹玉兰
无锡市梅村中心幼儿园
25
幼儿人格发展课程的叙事 研究
吴 昀
无锡市侨谊幼儿园
26
以职业适应为导向的中职生信仰教育
李惠兴
陆胜利
江阴市南华中等专业学校
27
当代小学生平民人格教育的研究与实践
钱爱芙
常州市武进区湖塘桥中心小学
28
以叶圣陶教育思想为核心的办学特色整体建构研究
周祖华
杨 斌
苏州市第一中学
29
教育博客促进教师专业发展的实践与研究
顾桂荣
吴江区鲈乡实验小学
30
智慧解放教育理念下的小学组块教学实验研究
薛法根
吴江区盛泽实验小学
31
在“浸悟•灵悦”教学实践中锻铸语文教师课程实施风格的研究
惠 兰
姑苏区教师发展中心
32
大陆与台湾初中语文(国文)教学比较研究
刘恩樵
昆山国际学校
33
小学主题大单元德育课程校本开发研究
朱小敏
昆山市新镇中心小学
34
以概念图为支架的整合教学行动研究
曲 虹
苏州工业园区星湾学校
35
孕育希望:幼儿园摇篮文化建设的实践研究
金晓筠
苏州高新区实验幼儿园
36
新建幼儿园文化建构的实践研究——以江帆幼儿园为例
沈亚娟
张家港市江帆幼儿园
37
农村高中英语课程多样化的实施策略研究
康红兵
如东县马塘中学
38
“适宜儿童”的小学“数学阅读”研究
张海红
海门市海南小学
39
“言意共生”语文教学观的理论与实践研究
姜树华
如皋市安定小学
40
根植于明道文化的教师发展学校实践研究
景盛
海安县明道小学
41
县城幼儿园男教师专业成长路径研究
谢美红
王晓梅
如东县实验幼儿园
42
高中数学教师学科教学知识的课例研究
闫振仁
江苏省赣榆高级中学
43
中学英语“课堂语法”教学研究
赵继光
连云港市东海县白塔
高级中学
44
大众文化语境下的小学生经典阅读实践研究
刘虎平
连云港市院前小学
45
高中语文“文本细读”教学研究
杨 帆
灌南县高级中学
46
幸福学校建设的实践研究
戴 铜
淮安市实验小学
47
数学开放题学习促进小学生思维发展的研究
杨传冈
徐正洲
盐城市第二小学
48
合作学习与人生语文的构建
邰雨春
宝应中学
49
小学生英语学习焦虑现状与对策研究
王志祥
宝应县实验小学
50
农村儿童生态园建设的实践研究
杨映红
冷彩云
扬中市西来桥中心幼儿园
51
地域文化在初中语文教学中的应用研究
唐余富
沈俊东
泰州市姜堰区实验初级中学
52
和谐社会师生关系认识与实践研究
陈岚
泰州市城东中心小学
53
新课程标准下特殊教育有效教学行为的研究
翟晓东
泰州市特殊教育学校
54
“活语文”教学研究
张德超
宿迁市教育局
55
基于小组合作学习的语文单元教学策略研究
杨晋闯
泗阳县实验初中
56
提升现场学习力:高中政治教师专业发展行动研究
许大成
沭阳如东中学