中国教育文化研究中心服务项目

一、中小学校班级文化理论与实践指导

1.班级环境文化建设方案设计。

2.班级制度文化建设方案设计。

3.班级教师文化建设方案设计。

4.班级学生文化建设方案设计

5.班级家长文化建设方案设计。

6.班级课堂文化建设方案设计。

二、中小学干部管理文化培训

1.教学管理的基本内容。

2.课程与课堂管理。

3.德育管理的基本内容。

4.教育资源管理。

5.安全管理。

6.后勤管理。

三、中小学教师教育科研能力提升与指导

1.中小学教育科研具体管理办法。

2.中小学教育科研课题的选题策略。

3.中小学教育科研的常用研究方法。

4.中小学教育科研的成果提炼、发表、出版。

四、高效课堂理论与实践指导。

1.高效课堂的基本理论解析。

2.高效课堂教学模型。

3.高效课堂典型案例分享。

4.高效课堂实施对策。

5.高效课堂示范课观摩学习。

五、中小学各学科教学资源服务。

1.中小学主要学科优质教案案例分享。

2.中小学主要学科单元、期中、期末复习试题分享。

3.中小学部分学科优质课教学视频。

4.主要学科期中、期末考试摸拟试题分享。

六、教师国际、国内文化交流。

1.中外中小学管理经验交流。

2.中外课程文化交流。

3.中外教学方式、学习方式经验交流。

4.国内先进管理文化交流。

5.不同地域文化差异交流。

6.优秀教学经验交流。

七、学生国际、国内文化交流学习。

1.参观学习国外中小学校学生日常行为文化。

2.参观学习国外中小学生班级管理文化。

3.与国外中小学生互动、对话、交流。

4.到优质学校实际体验式学习。

5.与各地中小学生结对相互学习。

八、学生学习能力与学习方法指导。

1.学生观察能力、理解能力、分析问题解决问题的能力方法指导。

2.学生记忆力、思维能力训练。

3.高效学习方法交流。

4.不同学科具体学习方法指导。

九、学困生管理与转化指导。

1.学困生管理对策。

2.学困生学习习惯培养措施。

3.学困生学习方法指导。

4.学困生学习能力提高训练。

十、学校品牌宣传、校园文化建设指导。

1.学校办学理念、办学目标、办学效益宣传。

2.学校管理经验介绍。

3.学校特色办学成果宣传。

4.学校教科研成果宣传。

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