到2020年，全面普及15年基本教育；2017年底前，消除城镇学校“大班额”现象，同时，控制和消除超大规模学校；建立学校和学生诚信记录；在普通高中开设“大学先修课程”……
    2月1日下午，在2016年度全省教育工作会议上，省教育厅厅长程艺端出一系列的“教育大餐”。
    ■普及教育 2020年全面普及15年基本教育
    程艺介绍，“十三五”时期，安徽将形成更高水平的普及教育。到2020年，全面普及15年基本教育。
    即，学前三年毛入学率达到85%，义务教育巩固率达95%，高中阶段毛入学率达到92%以上；高等教育大众化达到更高水平，毛入学率达到45%。
    “我省城乡、区域、校际差距将显著缩小，力争在2017年底，基本实现县（市、区）域内义务教育基本均衡。”
    值得注意的是，安徽省还将顺应城镇化建设趋势，确保流入城市人口子女享受平等教育，消除城镇学校“大班额”现象。
    ■素质教育 学生体质监测结果向社会公布
    在素质教育方面，程艺认为，应该将核心价值观教育融入到中华优秀传统文化教育、“中国梦”主题教育、革命传统教育等系列活动之中。
    记者从会上了解到，我省将推进教育系统诚信体系建设，建立学校和学生诚信记录，让诚实守信成为校园常态。
    今后，全省各地各校将做好学生体质健康监测、学校体育评估和学校体育年度报告三项工作。学生体质监测结果将向社会和家长公布。开足上好体育课，落实每天一小时校园体育活动时间。
    学生至少学会一项艺术活动技能
    培养学生社会责任感、创新能力和实践能力是各级各类国民教育的重要内容。
    程艺介绍，要下决心减轻学生课业负担，提高课堂教学时效，让学生走出教室，走进社会，让学生离开作业，开展科技探究。
    并且，不断培养学生文艺兴趣和欣赏水平，开齐开足音乐、美术等美育课程，让每个学生都能够参与艺术实践，至少学会一项艺术活动技能。
    省教育厅鼓励开发具有民族、地域特色的地方和学校美育课程，构建以艺术课堂教育为主体、课内课外相互联系、校内校外相互促进的美育课程体系。
    ■教育改革 高中将开展“大学先修课程”
    普通高中课程改革备受关注，我省将全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价。
    落实新修订的普通高中课程方案和课程标准，合理确定必修、选修课程比例，增强课程的选择性，推进“走班教学”。
    值得注意的是，安徽省将积极探索与高校科研院所、高科技企业、社会组织合作，在普通高中开设以拓展知识、提高兴趣、加强试验为主的“大学先修课程”，创新人才培养模式，满足不同潜质学生发展需要。
    示范性高中指标到校生不低于80%
    程艺介绍，2016年，安徽省将进一步完善中小学招生办法，规范义务教育招生行为，确保示范性高中招生指标分配到区域内初中学校比例不低于80%。
    完善初中学业水平考试和义务教育学生综合素质评价办法。规范职业院校分类考试，进一步扩大分类考试录取的比例。
    审慎做好高考全科目使用全国卷工作，确保平稳过渡。改革录取机制，增加高校和考生双向选择机会。
     推进职业教育集团化办学
    在职业教育改革方面，程艺告诉记者，将抓好中高职教育衔接课程体系建设改革试点，按照“学校办学有分工、学生成长有通道”的原则，构建分工明确、通道畅通的人才培养“立交桥”。
    建立健全产教融合校企合作长效机制，调动行业企业举办或参与举办职业教育的积极性。推进职业教育集团化办学，完善集团运行管理机制。
    指导试点学校开展好现代学徒制试点工作，创新技术技能人才培养模式。启动中职学校设置正高级教师职称改革试点。
     鼓励社会力量兴办教育
    “我们将贯彻国家修订出台的鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育健康发展的若干意见，完善我省配套政策措施。”
    程艺介绍，我省将建立健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励和支持社会力量通过独资、合资、合作、股份制等多种方式举办民办教育。
    鼓励公办学校、民办学校通过相互购买服务等多种方式互相支持，合作办学。有序实施民办学校分类管理。
    ■结构调整 控制和消除超大规模普通高中
    今年，全省新建、改扩建公办幼儿园405所，全面完成第二期学前教育三年行动计划。
按照国家部署制定第三期学前教育三年行动计划，扩大学前教育资源，提高公办园、普惠性民办园比例。
    加强对公建民营幼儿园的管理，积极推进办园管理体制改革。加强对民办幼儿看护点的动态管理，减少看护点的数量，坚决取缔C类民办幼儿看护点。
    对于高中阶段教育，将加大普通高中资源整合力度，合理布局，引导普通高中学校适度发展，控制和消除超大规模学校。
    采取职业教育对口帮扶等更加灵活措施，不断提高贫困地区初中毕业生升入高中阶段的比例。
    建设标准化学校1007所
    程艺介绍，2016年，安徽将进一步完善进城务工人员随迁子女入学政策，逐步取消随迁子女“定点学校”，切实保障平等就学。
    同时，加快改造薄弱学校，全省建设标准化学校1007所，基本完成义务教育学校标准化建设任务。
    ■要素保障 将公开招聘特岗教师3000名
    今年，我省将全面实施中小学教师“无校籍管理”和“县管校聘”制度、县域内义务教育学校校长教师交流轮岗、中小学教师资格定期注册改革、中小学教师职称制度改革。
    在提升师资队伍整体素质方面，继续实施“特岗计划”，公开招聘特岗教师3000名。启动实施“一专多能的全科型”乡村教师定向培养计划。设立一批省级名师好校长工作室。
    记者了解到，安徽推动落实职业院校在核定编制总额内拿出不低于20%的编制数面向企业行业聘用兼职教师的政策规定。
    基本实现中小学校园网全覆盖
   “我省会加快推进教育信息化建设，加快推进‘校校通’，基本实现中小学宽带网络和校园网全覆盖。”程艺说道，将扩大中小学在线课堂有效覆盖面，实现全省教学点在线课堂项目全覆盖。
   深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，建设优质数字教育资源，推进线上线下相结合的课程共享，探索信息技术支撑的教育服务供给新模式。