资深教育记者，知名阅读推广人，作家。供职《中国教育报》十余年，曾获教育部优秀教育新闻评选二等奖、中国产经好新闻评选二等奖、中国报纸副刊研究会一等奖。著有《真正的陪伴》《读书成就名师》《阅读的旅程》等作品。

都说孩子是父母的一面镜子，教育孩子首先要做好自己。父母如何做好自己？如何参与孩子的成长？如何处理教育与生活的关系？《让教育回归美好生活》通过一个个鲜活的生活片段，从原生态的教育场景出发，为我们做了很好的解答。书中那种不着痕迹、其乐融融的教育，正是每个孩子喜欢的，也是每个父母应追求的。因为教育是生活的一部分，且教育本身就是生活。

让教育回归美好生活

我希望一个孩子来到这个世界上，能体会到生命的种种乐趣与价值，而不是被条条框框、各种压力所束缚，更不是为之无限加码。

新金融：众多家庭都把孩子的教育当成家里的头等大事，但是不少家长往往把教育狭隘化了，甚至把教育等同于学习辅导。对此你怎么看？你的新书名为《让教育回归美好生活》，是不是有这方面的考虑？

张贵勇：是的，从奔波于各种补习班的孩子的脸上，我们能看到孩子及其父母的不轻松、疲惫甚至是压抑。这种疲惫和压抑反映的是教育焦虑、成长焦虑，背后则是家长教育观、价值观的投射。我之所以写了这本《让教育回归美好生活》，是希望大家看到，只要父母的教育观偏于积极和理性，有智慧有耐心，孩子会快乐成长，教育也可以成为一种美好生活，而不必每天让家长和孩子都很累。教育需要时间和金钱的投入，但投入在什么地方，怎么投入，是把自己的孩子交给别人去教育，还是用自己的经验和人格来影响孩子，方法不同，收获也会不同。

我不过是用自己的行动做了一个例子，说实话，对于孩子的未来我也不知道到底会发展成什么样，但我相信孩子丰富的知识、积极的人格、乐观的生活态度，会让他的未来生活更有幸福感和成就感，哪怕做一个普通人，也是一个快乐的、有梦想的普通人。

新金融：透过书中这些原生态的生活和教育场景，你最终想表达的是什么？

张贵勇：归结到一句话，就是重新看待教育、看待孩子，也重新看待自己。

就像我在《让教育回归美好生活》一书中说的，我希望每位父母能透过一个个的成长片段，认识到陪伴孩子的重要性，体会与孩子交流的那种幸福，看到童心深处的丰富世界；我希望每位父母都能从儿童的话语与行为中，明白儿童心理与思维的特殊性，掌握一些教育常识，做尊重儿童成长规律的教育者；我也希望每位父母能从自我做起，反思、改善自己的行为，给孩子提供一个良好的家庭教育。

家庭永远是爸爸们力量的源泉

陪伴孩子的一天天，我愈发明白，童年是一本书，是最值得研究的宝藏。陪伴不是父母给予孩子的施舍，而是孩子给予父母的恩惠。

新金融：以你的经验，爸爸在孩子的成长中扮演怎样的角色最有利于孩子的成长？

张贵勇：教育是一个场，也是一种关系学，爸爸的一言一行都会对孩子有影响。其实，爸爸不必刻意去扮演什么角色，做好自己，就是最利于孩子成长。

这个“自己”，是有几个维度的。如做好丈夫，好好爱妻子，营造良好的夫妻关系，就是一种无声的好的教育，毕竟家庭氛围对孩子的成长非常重要。做好儿子，照顾好家里的老人，尊敬、孝敬、爱护老人，做好爱的反哺，也能让孩子明白很多道理，在心中知道家人的重要性。也要做好自己，努力工作，不懈怠不抱怨，这是一种积极的榜样作用。

当然，做好爸爸的角色，相对而言是最难的，需要付出更多的心力。我觉得，一个好爸爸，首先是在孩子的成长过程中不缺位，陪伴孩子的成长，观察孩子的一言一行，了解孩子的优点和缺点，凡是优点不妨给予更好的发展平台。例如，我的孩子哲哲喜欢昆虫，我就跟他一起讨论昆虫，给他四处找一些跟昆虫有关的经典的书，他想养某种昆虫，只要条件允许，我也支持他。这样，哲哲昆虫方面的