特色亮点工作　　

（一）、立德为魂　　

1、提高师德修养、培树师德典型、铸就师德之魂　　

以“做党和人民满意的好老师”系列活动为载体，开展师德修养方面的校本研修活动，培育树立优秀师德典型，打造先模引领微团队。通过专题学习、培训讲座、师德演讲、座谈交流研讨、师德qq网络群’’的“师德论坛板块发布小文章、反思、叙事等，讲述现代教师职业道德的践行、以及工作中遇到的困惑、困扰等系列活动，培育和树立了以王丽、史丽老师为代表的一大批的师德高尚的教师。其中，史丽老师的感人事迹在10余种媒体上广泛转载，史丽老师由此而被评为香坊区最美教师以及香坊区精神文明先进个人标兵等光荣称号。哈尔滨市委宣传部专门召开以“向史丽老师学习做党和人民满意的好老师”为主题的座谈会，区委区政府做出在全区范围内开展向史丽老师学习的决定。王丽老师身患癌症10余载，又勇挑重担，重新走上班主任工作岗位，她的事迹多次被各大媒体宣传报道，王丽老师是省三八红旗手。感动哈尔滨人物。在她们的以身作则的引领下，59中涌现着很多师德高尚的教师 ，徐立丽、武莉、李晓辉、牛海轩、蒋忠杰、黄晶（小）等老师以身作则、勇挑重担、成绩突出，效果明显；金顺英、宫庆娟、黄晶（大）等教师身体不好仍然坚守班主任工作。切实做到了坚守职业操守，坚持立德树人。　　

2、倡导育人为先、提高班任素养、提升德育水平　　

从班主任校本研修团队的实际需要出发，按申报项目内容，开展德育校本研修培训活动。打造育人为先队微团队　　

举办德育实践活动课大赛，实现以赛促研。通过交流与实践，提升了班主任对德育实践活动课的认识和实践水平。其中宫奕丹、高伟丽两名教师分别取得市区一等奖。　　

定期举办班主任经验交流研讨活动，每学期举办一次班主任经验交流，共同讨论研究班主任工作的有效开展。　　

建立班主任名优工作室，以问题为驱动，探究应用为重点，不断总结凝炼，提升班主任的工作能力　　

建立哈59中名优班主任群，群号为373400058，并按实施方案开展相关工作。　　

开设心理健康教育课程，开展心理咨询工作。对教师开展运用合作技巧，提升师生对话能力的培训。举办《教师心理健康与心理减压》为主题的心理讲座。　　

运用班主任博客，线上碎片化学习。及时上传班主任实际工作中的心得体会，上传家长会讲稿等材料。及时更新内容，把博客建成为班主任适时管理、成长和研修提高的平台。　　

3、将立德树人作为学校教育的根本任务　　

规范行为、常抓不懈、努力使学生做到知行统一　　

没有规矩不成方圆，纪律是成功的保障。为此学校制定了各种保障“一日常规”能得以落实的举措：一是我们花了大量的时间，采取各种形式组织学生学习了《59中学学生管理条列》及《学生在校一日常规》，以达到人人知晓的目的。二是在执行过程中，我们绝不允许任何人，在任何小事上打折扣。　　

关注心灵、重视体验、努力使学生重拾自信　　

身心健康，充满自信是一个人成功的必要条件。面对着学生们的挫败心理及消极的情绪体验，学校除了坚持义务为学生们提供心理咨询服务外，还创设了许多机会让学生们展示自我，一是学校每年都将举办校园文化艺术节及校园冰雪艺术节，学生们热情投入，情绪高涨，同伴们的掌声，老师们的认可使他们获得了积极的内心体验。二是组建了音、体、美学生社团，每周定期开展社团活动、每年度定期举办体育运动会及各种体育竞赛活动，2014年艺术课程设置不断扩大，学校又与省电视台联合创办了传媒特色教育，成立了独立的艺术班，常规性艺术教学走向规范化，经过长期的学习与训练，学生们在艺术特长及素养方面都有了显著的提升，有多名同学模拟记者的采访视频在省电视台播出，获得了一致的好评。　　

4、艺体双馨工作　　

结合学校综合实践课程、校本课程、学校文化建设等各方面的工作，59中学艺体特色学校创建分为三个阶段　　

a)、特色学科教育的创建阶段　　

学校开始创建美术班、音乐班，2014年又成立了体育特长班，采取“随班就读”的文化课学习形式，在坚持保证文化课成绩的同时开设艺术专业课程，形成文化与专业双边教学、双边管理的有效模式，保证了艺体班学生的全面发展。　　

b)、艺体特色教育实践阶段　　

（1）课程与教学　　

学校领导根据我校学生特点以全面推进素质教育为目标，以深化课程教材改革为核心，大力改革教学内容和教学方法，将艺体班学生分为兴趣组与专业组两部分进行课程设置与教学管理。　　

（2）课外艺体活动　　

课外、校外艺体活动是学校艺体教育的重要组成部分。它既与艺体课教学相互联系，又具有与学科教学相区别的独特的教育价值。　　

c)、校内艺体活动。充分利用一切有利条件积极开展校内艺体活动。艺体教师根据校情，确定活动主题，指导学生开展丰富多彩的艺体活动。如举行艺术节绘画比赛、音乐舞蹈汇演，运动周各种竞技比赛，同时还积极组织学生参加哈尔滨市中学生艺体比赛。　　

d)、校外艺体活动。学校积极组织学生参加校外活动。每年学校都要组织学生参加区级、市级艺术比赛，参加省级和国家级绘画书法、藤球、健美操、舞蹈等大赛。　　

艺体获得的成绩：　　

1、2010年开始学校有计划的组织学生参加国家级绘画大赛，连续4年我校多名学生获得国家级一等奖。为了表彰我校师生的优异表现，国家教育部艺术教育委员会授予我校“组织工作先进集体”荣誉称号。同时，近三年来音美社团的学生有64人取得了国家及省级比赛的一等奖，有51人由于成绩突出考入了一表院校。　　

2、体育社团：棋类小组在市第18届运动会上：取得了团体第3名、女团第2名、并有一人取得了单项比赛第6名的好成绩。拳击小组：有5人获得了第2名、4人获得了第3名的好成绩，藤键球小组在年全国藤球锦标赛中，取得了乙组双人赛冠军，三人赛第8名的好成绩。体育比赛：在今年的市级比赛中，男子5000米、3000米、三级跳远、跳高均获得第一名；男子200米、4×100米接力、4×400米接力均获第二名男子铁饼、三级跳远项目均获第二名；400米获三名，100米获第四名；在省级比赛中，于海波、袁野分别在男子200米、400项目上达国家二级运动员水平，男子铅球获第四名。在篮球和排球比赛中，我们取得了篮球全市第三名、全省第三名，排球全省第七名的好成绩，同时，在高考中也有多人升入了体育专业的上一级学校。　　

救火少年杨宗玉获得黑龙江见义勇为先进人物；感动哈尔滨人物；哈尔滨市文明少年标兵；哈尔滨市优秀共青团员。　　

打工救父少年张鑫宇获得哈尔滨市感动人物　　

5、普职双赢工作　　

针对我校学生的实际情况，满足家长和社会的具体需求，利用学校二校区的有利资源，我校整合了优质的办学资源力求学生全面发展，为学生提供更多的展示平台，我校与黑龙江电视台第七频道合作办学，教授学生播音主持相关内容，并且在高考中取得良好成绩，所教学员95%通过省统考专业课分数线。同时与卓美美术学院学校联合办学，更专业的瞄准美术类考试，成绩喜人。　　

三、取得的成绩　　

2010年  省级师德先进集体　　

2010年、2011年、2014年  省群众满意单位　　

2011年  教学质量年教案书写匠心奖　　

2010年、2013年 市级职业的先进集体　　

2012年  队伍建设年优秀组织奖