杜玉波指出，在贯彻落实教育规划纲要、推进教育事业改革发展的关键时期，教育部组织机关干部深入基层开展调研蹲点活动，是贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神及中央领导同志重要指示，深入开展教育部机关创先争优活动的重要内容，对加强“三风”建设，深入推进机关作风建设和机关干部队伍建设具有重要意义。

    杜玉波强调，机关干部调研蹲点活动的目标是要了解教情民意、破解发展难题，促进学校改革发展、促进机关作风转变。今后，教育部将有针对性地从教育基层一线选调优秀干部到机关工作，同时有计划地选派没有基层工作经历的干部到基层教育部门锻炼。深入基层、深入群众、深入师生要作为对各级教育行政部门所有机关干部的要求，并且这一做法要长期坚持、形成制度。

    杜玉波对参加此次活动的机关干部提出受教育、转作风、长才干、作贡献的四点要求。要求蹲点机关干部通过活动深入了解基层单位的教情民意，增进同人民群众的感情，增加办好人民满意教育的内在动力，增强全面贯彻落实教育规划纲要的信心和决心；切实把活动作为履行岗位职责、做好本职工作的重要平台，作为加强党性锻炼、提升能力素质的难得机遇，砥砺品质、锤炼作风；认真总结基层鲜活有效的做法和经验，作为制定政策的新鲜生动的素材；把调查研究与解决问题紧密结合，把蹲点单位作为贯彻落实教育规划纲要的观测点和信息源，要带着问题下去，拿着答案回来，确保活动取得实效。

    中纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员王立英主持会议。中央创先争优活动领导小组有关负责同志、有关责任司局和调研蹲点人员派出司局负责同志出席会议。来自部机关14个司局的首批29名调研蹲点人员将于会后启程，分赴新疆、甘肃、宁夏、贵州、青海等5省区教育改革试点地区（学校）和教育部党组成员创先争优活动联系点开展为期1个月的调研蹲点活动。（记者 柴葳）