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中国教育文化研究中心服务项目
一、中小学校班级文化理论与实践指导
二、中小学干部管理文化培训
三、中小学教师科研能力提升指导
四、高效课堂理论与实践指导。
五、中小学各学科教学资源服务。
六、教师国际、国内文化交流。
七、学生国际、国内文化交流学习。
八、学生学习能力与学习方法指导。
九、学困生管理与转化指导。
十、学校品牌及校园文化宣传。
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本报讯(记者邓之湄)11月11日,“根在基层·中国梦”中央国家机关青年干部基层调研实践暨中国社会科学院、教育部青年干部群众路线教育实践基层调研活动动员会在中国社会科学院举行。中国社会科学院直属机关党委常务副书记崔建民、教育部机关党委常务副书记吕玉刚、中央国家机关团工委书记冀萌新出席会议并讲话。
崔建民在讲话中指出,全面、深入、持续地开展国情调研,是中国社会科学院科研工作的重要组成部分,也是我院贯彻落实党的十八大精神、坚持党的群众路线、践行中国特色社会主义道路的重要举措。中国社会科学院党组和院长王伟光同志非常重视国情调研工作,并多次进行专门部署和具体指导。青年学者的国情考察,是青年同志深入基层、走进群众、了解国情、让理论与实践相结合的重要平台,对青年成长成才发挥了积极作用。多年来,我院坚持组织青年学者组团开展国情考察,并完成了一批高质量的调研报告。针对如何开展好此次调研活动,崔建民对青年学者提出几点要求:第一,要密切联系群众,始终坚持全心全意为人民服务;第二,要密切联系实践,进一步加强对中国特色社会主义理论的学习、研究、宣传;第三,要密切联系工作,不断推进哲学社会科学创新,更加积极、更加主动地做好科研工作。
吕玉刚在讲话中高度评价在青年中开展“根在基层·中国梦”实践调研活动,他认为,这是在青年中开展群众路线教育实践活动一次非常好的尝试。青年学者要真正深入到基层,深入到群众中去,克服先入为主的思想,真正问政于民,问需于民,问计于民,认真对待调研任务,选好选准问题,发挥两部门合作调研的团队优势,合理分工,发扬优良作风,不负部党组的期望,提交优秀的成果,为推进教育事业改革作出新贡献。
冀萌新指出,此次活动是国家级智库与部委合作的一个创新和尝试,目的是为大家继续搭建一个深入基层、深入群众的平台。希望大家用情投入,用心思考,切实取得收获,以基层为镜,促进青年知不足、正衣冠、改作风;以服务中心为本,促进青年在政策制定和基层操作上找到紧密衔接的通道;以融入群众为根,促进青年密切与群众的血肉联系。
随后,来自两个单位的调研团成员代表,分别对即将开展的活动谈了自己的认识。他们表示,此次活动是一个让青年学者到“社会大学”里长学问的好机会,要抓住这个机会深入基层、扎根基层、服务基层,加深与基层群众的血肉联系,努力创新,在活动中锻炼自己的实际能力,改进工作作风,交一份让大家满意的成果和答卷。
动员会由中央国家机关团工委、中国社会科学院团委、教育部机关团委、中国社会科学院青年人文社会科学研究中心共同举办。院青年中心秘书长、团委书记季为民主持了动员会。
据了解,此次基层调研活动以“五省区城乡基础教育状况实地调研实践”为主要目标,将于11月中下旬组织两个单位的青年学者与青年干部,赴湖南、江西、内蒙古、宁夏、陕西五省区,对农村、边远、贫困、民族地区的教育资源和经济社会发展状况进行实地调研和体验。活动将通过座谈会、研讨会、深入访谈、深入农村学校支教等方式,了解基层教育状况和发展过程中遇到的实际困难与问题,并结合专业知识提出解决的建议和途径。