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中国教育文化研究中心服务项目
一、中小学校班级文化理论与实践指导
二、中小学干部管理文化培训
三、中小学教师科研能力提升指导
四、高效课堂理论与实践指导。
五、中小学各学科教学资源服务。
六、教师国际、国内文化交流。
七、学生国际、国内文化交流学习。
八、学生学习能力与学习方法指导。
九、学困生管理与转化指导。
十、学校品牌及校园文化宣传。
中国教育文化研究中心联系方式:
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摘要:化州市中小学教师礼仪培训由市教育局主办,广东省教师继续教育学会承办,至2016年6月结束,采取听专题报告的形式进行,聘请教授专家进行授课,共安排专题报告27场次,培训对象为全市中小学教师及局机关干部共10407人。
为进一步提高化州市教师道德修养,更好地树立教师形象,5月28日,化州市在市职业技术学校会议室举行化州市中小学教师礼仪培训班开班仪式。来自市职业技术学校、化七中以及下郭中心学校辖下学校全体教师约500人参加了培训。
化州市教育局党组书记、局长廖建诗为开班仪式致辞。他强调,教师仪表是教师整体风范之一,其音容笑貌、举止文明、衣着发式无形中都成为学生学习的楷模。教师要为学生树立表率,要为教育树立形象,要以高雅的职业道德和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人。
廖建诗同志勉励广大教师通过参加礼仪培训,提升教师整体形象,发挥教师人格魅力,促进师生关系和谐发展,达到“学礼仪,树形象,促工作,增素质”。
当日,广东省教育研究联盟副主席、广东省教师继续教育学会会长、华南师范大学硕士生导师陈岸涛教授作了题为《教师礼仪》的专题讲座。同时受邀作讲座的还有高级礼仪培训师、第十六届亚运会及亚残会颁奖礼仪示范团队主讲师、教育部推荐的国培计划“教师工作坊”主讲教师刘科。
据悉,化州市中小学教师礼仪培训由市教育局主办,广东省教师继续教育学会承办,至2016年6月结束,采取听专题报告的形式进行,聘请教授专家进行授课,共安排专题报告27场次,培训对象为全市中小学教师及局机关干部共10407人。
专家讲座现场(姚日柏摄)