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中国教育文化研究中心服务项目
一、中小学校班级文化理论与实践指导
二、中小学干部管理文化培训
三、中小学教师科研能力提升指导
四、高效课堂理论与实践指导。
五、中小学各学科教学资源服务。
六、教师国际、国内文化交流。
七、学生国际、国内文化交流学习。
八、学生学习能力与学习方法指导。
九、学困生管理与转化指导。
十、学校品牌及校园文化宣传。
中国教育文化研究中心联系方式:
电话: 13452308811 袁老师
邮箱386814953@qq.com;
中国侨网6月14日电 据中国华文教育网站消息,英国中文教育促进会受国务院侨办委托,日前承办了2016年第九届国内专家名师团赴英华文教师培训,邀请专家名师为英国华文教师介绍先进的教学理念及教学方法,介绍中国文化背景及知识,旨在通过海外华文教育使中国文化在华裔子女身上得以传承,在世界各地得以弘扬。
此次国内专家名师培训团由国侨办谢荣浩带队,成员有清华大学文学院教授张国刚,华中师范附属小学高级教师彭静和东北师范大学附属实验学校高级教师刘聃。专家名师培训团一行纵穿英伦南北,先后在北爱尔兰、格拉斯哥、曼切斯特、伯明翰及伦敦进行培训。
张国刚为学员介绍了中国的国学体系。从四书五经、正史编年子集文献到中国历史意识形态的演进,从历史源流与现实反思来比较文明视野下的中国特色。无论过去与现在,仁爱、民本、信义等思想和理念都具有其鲜明的中华民族特色,都有其永不褪色的时代价值,并随着时间的推移和时代的变迁而不断地与时俱进。
张国刚同样通过国史的特点来分析中西方的国家治理结构以及经济活动。从城邦、封邦、联邦、部落长老制度,到中央集权、礼乐文化及制度建设都逐一详解,并从法律、道德和宗教方面来剖析社会约束机制,指出中国约束机制以道德为主,孝为道德基础。张国刚分析了中国与世界格局演变、战前与战后欧洲主导的殖民秩序、当今的世界走向及中国的政治走向。通过张教授诙谐幽默的讲解和分析,让学员初步了解从古至今中西方意识形态的演变,及自由与秩序的关系,即什么样的自由就应该有什么样的秩序。
彭静则与大家分享了教授小学中文的宝贵经验。彭老师先介绍了如何教习汉语,通过增加对汉民族文化及经典名著的了解去传承中国文化。从四点介绍汉语学习的宗旨,即汉语学习,根在汉字认写;重在感悟积累;乐在运用表达;诣在文化传承。通过激发学生的兴趣,使学生喜欢识字;不断改变教授方法,使学生达到自主识字,从而提高学习效率。另外,在阅读中丰富识字,在生活中扩充识字同样是重要的学习途径。彭老师还通过播放教学录像,让每个参加培训的老师直观地学习和借鉴了很多切实有效的教学方法和手段。
中国驻英大使馆侨务参赞卢海田在百忙中赶到培训现场和老师们见面,他代表中国大使馆和国务院侨办对所有参加培训的教师表示感谢,感谢大家放弃休息时间参加这次的培训。卢海田指出,中文教育是功在当代,利在千秋,是功德无量的工作,华文教育的前景将无限光明。卢海田在讲话结束前还热情地赞扬了组织这次培训的英国中国教育促进会。