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中国教育文化研究中心服务项目
一、中小学校班级文化理论与实践指导
二、中小学干部管理文化培训
三、中小学教师科研能力提升指导
四、高效课堂理论与实践指导。
五、中小学各学科教学资源服务。
六、教师国际、国内文化交流。
七、学生国际、国内文化交流学习。
八、学生学习能力与学习方法指导。
九、学困生管理与转化指导。
十、学校品牌及校园文化宣传。
中国教育文化研究中心联系方式:
电话: 13452308811 袁老师
邮箱386814953@qq.com;
“这次培训,让我明白要在今后的教育工作中不忘初心,对待学生要多一些滴水穿石的耐心、改天换日的信心和愚公移山的恒心,多关注学生的心理健康,引导学生学会解决问题,帮助学生看到希望,努力让每个学生的人生都精彩。” 8月6日,学员庞西志颇有感触地说。
7月28日——8月6日,“湖北省中小学(幼儿园)教师素质提升工程”中小学教师心理辅导培训班,在武汉华中师范大学职业与继续教育学院成功举办,来自全省一线教师220多人参加了培训。此次培训,旨在提升全省中小学心理辅导教师的心理素养和执教能力,打造一支专业化中小学心理健康教师队伍,提升学校心理健康教育水平。
在开班仪式上,该院副院长汪昌海发表了热情洋溢的讲话,介绍了本次培训的基本情况,对培训纪律和安全提出了具体要求,鼓励学员静心学习。来自咸宁的学员代表胡辉祥作了典型发言。
据悉,湖北省教育厅和华中师范大学为了办好这次省培,在培训经费、师资调配、班级管理、接待服务、后勤保障等方面,提前几个月就制定了详细的方案,并作了具体科学的安排。
本次培训历时共10天,内容涉及学校心理健康课程的设计与实施策略、心理危机的识别与干预、留守儿童的心理特点及应对策略、中小学生心理咨询案例与解决方案、图画心理学在心理咨询中的运用研究、学习困难儿童的评估与矫正、教师的工作压力与情绪管理、做一名幸福的教师等16个方面的课程。聘请了11位在心理教育方面有丰富经验的知名专家教授授课。
精彩纷呈的培训课堂上,专家教授们渊博的教学理论、生动的个案实例、幽默诙谐的语言、吸引眼球的课件、热情高涨的互动游戏,学员们听得如痴如醉,入脑入心,受益匪浅。